Дети дошкольного возраста – пытливые исследователи окружающего мира. Как удовлетворить детское любопытство, сделать это не формально, а объяснить законы природы на доступном для детей уровне? Как максимально использовать пытливость детского ума, подтолкнуть ребенка к познанию мира и развитию творческого начала?
Занятия по системе ТРИЗ предназначены именно для этого – опыты, эксперименты, физика, химия, география, биология, математика – все это на занятиях «Мыслители» на доступном уровне и материале.
Занятия дают ценные знания об устройстве мира, учат детей логически мыслить, становятся фундаментом развития креативного и творческого мышления, стимулируют интерес к наукам, всесторонне развивают ребенка, обогащают речь.
Структура занятий:
- научное составляющее;
- опыты, эксперименты, презентации;
- игры на развитие памяти, логики, воображения;
- творческая деятельность.
“Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком уровне умственном и нравственном в сравнении с теми, кто такой школы не прошел”. К. Е. Тимирязев.